Fim do Consórcio SIGA, e Agora Como Vai Ficar?

A Prefeitura de Blumenau encerrou o contrato com o Consórcio SIGA, e vamos ficar uma semana sem ônibus, na teoria vamos partir do zero no que tange  a transporte público.

É uma ótima oportunidade para a prefeitura trazer uma empresa séria e comprometida com o povo de Blumenau, porém gostaria de fazer alguns questionamentos, aliás gostaria que você se questionasse comigo.

Segundo o site da prefeitura, diariamente são 267 ônibus do sistema que circulam por 277 ruas, oferecem 5.472 viagens e percorrem cerca de 55 mil quilômetros para conduzir cerca de 125 mil passageiros.

O prefeito Napoleão promete que no dia 01/02/2016, teremos 240 ônibus de uma empresa paulista, que ainda não fora divulgado o nome.

Blumenau têm três tipos de linha, sendo elas: 

Troncal: que fazem a ligação entre todos os terminais 

Alimentador: que faz as ligações entre os bairros e os terminais mais próximos 

E por fim

Interbairros: Atende as pessoas que se locomovem entre os terminais: Fortaleza, Aterro e Velha. Não passam pelo Centro da cidade.

Essa empresa vai fazer os mesmos trajetos? 

Cumprirá com os mesmos horários?

Será que você amigo que mora, por exemplo: no Ristow, na Divisa de Massaranduba, Vila Itoupava, Progresso, Velha Grande, terá os antigos horários respeitados? 

Aliás, será que para os utilizadores de ônibus alimentadores haverá ônibus normalmente??

Acabar com o Consórcio SIGA foi ótimo, porém você sabe que iniciar do zero pode ser o caos, ainda mais se tratando de Blumenau, não esqueça que as empresas do consórcio, por mais horríveis que elas fossem, as mesmas ficavam nos bairros onde circulavam os ônibus, e conheciam as necessidades de cada um, essa empresa nova onde será a sua garagem? Vamos torcer para nós termos ônibus de qualidade e podermos ir ao trabalho, ou para qualquer lugar que seja, com o devido conforto e com um preço adequado.

Sobre o cartão SIGA??
Dobre o joelho e ore, porque acho que nós vamos é perder esses créditos...

Fim do Consórcio SIGA em Blumenau.

Foto Blog do Jaime

Sim, hoje dia 23/01/2016 encerrou a parceria do consórcio (máfia) SIGA e a prefeitura de Blumenau, os ônibus que deveriam parar de circular a meia-noite de hoje , já não estão mais circulando, resumindo para você que estava acostumado a ver circulando os ônibus da Rodovel, Glória e Verde Vale, esqueça...acabou

Até o dia 1 de fevereiro já deve estar circulando na cidade, uma ou mais empresas de ônibus, eu espero pelo menos, até porque as aulas no município iniciam dia 03/02.

Quanto a questão do carregamento do cartão SIGA, o prefeito disse que ninguém será prejudicado, assim espero.

E em relação aos funcionários das empresas do consórcio?

A princípio, serão contratados por esse novo sistema, a situação deles que já era difícil, sem o salário de dezembro e sem o décimo terceiro, imagine agora?

Espero que dessa vez possamos ter um transporte de qualidade e com o preço justo.

Vai ser difícil no começo, mas acredito que foi uma ótima medida por parte da prefeitura, com certeza um dia histórico na cidade. 

Guns n´Roses - Agora é Oficial

Argentino Esquece Mulher em Posto de Gasolina - Viu Minha Mulher? Não Sei, Pergunta lá no Posto Ipiranga

O homem só se deu conta da ausência da mulher depois de percorrer cerca de 100 quilômetros 

Uma argentina que retornava de um período de férias em Bombinhas, Santa Catarina, passou por duas horas de aflição na tarde da última quarta-feira em Passo Fundo. A mulher, de cerca de 40 anos, viajava de carro ao lado do marido e do filho, de 14 anos, quando foi esquecida por eles em um posto de gasolina, nas margens da BR-285.

O marido só se deu conta que havia deixado o local sem a esposa depois de andar cerca de 100 quilômetros. Duas horas após o ocorrido, eles então retornaram para buscá-la.

Conforme o gerente do posto de gasolina, Edgar Francisco Marques, o veículo, um Fox preto, parou para abastecer por volta das 12h de quarta-feira. O argentino, identificado pela Polícia Rodoviária Federal apenas como Walter, teria ido ao banheiro após realizar o pagamento.

Neste momento a mulher, Claudia, que dormia no banco traseiro do veículo, saiu do carro para ir à loja de conveniência comprar bolachas, enquanto o filho, no banco da frente, jogava ao celular. Ao sair da loja, ela se deu conta que o veículo não estava mais no local:

— Ela entrou em pânico na hora. Começou a chorar e soluçar, dizendo que o marido havia deixado ela lá. Eu achei que fosse brincadeira no início, imaginando que ele tinha dado uma volta na quadra e retornaria. Mas logo vi que não era. Tivemos que acalmar e dar água para a senhora, mas ela não parou de chorar — conta Marques.

Com a ajuda dos funcionários do posto, Claudia tentou ligar para o marido, mas o telefone estava fora de área de cobertura. A situação a deixou ainda mais desesperada. Ela alegou que não sabia o que fazer, pois estava sem documentos, sem dinheiro e sem telefone em um país estrangeiro.

Marques decidiu, então, entrar em contato com a unidade da Polícia Rodoviária Federal de Passo Fundo, que fica a 500 metros do local, enquanto os demais funcionários consolavam a mulher.

O policial rodoviário David Ayzemberg, que atendeu a ocorrência, conta que foi até o posto e encontrou a mulher sentada em um canto, de cabeça baixa, chorando.

Ayzemberg levou a argentina à PRF e a informou que iria avisar os colegas de Ijuí e Sapiranga para parar o veículo, caso passasse pela região:

— Ela, muito nervosa, sugeriu que avisássemos também o pessoal da balsa, mas achamos que não seria necessário. A mulher ficou aguardando muito nervosa até que nossos colegas avisaram que o homem havia sido localizado e estava retornando.

Foi próximo ao posto da PRF de Ijuí, a cerca de 100 quilômetros de distância do posto de gasolina, que Walter e o filho notaram a ausência da mulher. Eles pararam no posto para pedir informações sobre como retornar, e foram avisados que ela se encontrava com agentes da PRF de Passo Fundo.

O reencontro de Claudia com a família, que ocorreu por volta das 14h, foi marcado por tensão e discussões. Assim que o argentino chegou no posto, a mulher começou a gritar com ele e dar tapas no veículo:

— Não houve agressão física, mas ela extravasou quando viu o marido. Começou a falar alto e bateu a porta do carro bruscamente. Ela reclamava pela demora para ele ter se dado conta que ela não estava no veículo — relata Ayzemberg.

Walter, constrangido, não quis dar muitas explicações sobre o ocorrido. Ele apenas agradeceu os agentes da PRF, olhou  para a esposa e pediu perdão, afirmou Ayzemberg.

Após a breve discussão, a família entrou no veículo e seguiu a viagem rumo à Argentina.

Fonte: ZERO HORA  - Por Jaqueline Sordi

Greve das Empresas de Ônibus de Blumenau - Consórcio SIGA Deve Acabar.

Foto: Jaime da Silva 

No início dos anos 2000, fui cobrador da empresa Rodovel, que hoje faz parte do consórcio SIGA, então o que eu vou escrever aqui, é verdade e eu pude presenciar em três anos que trabalhei nessa empresa, que aliás tive de processar ao fim desses mesmos três anos.

Hoje os motoristas e cobradores sofrem, pois não receberam salário de dezembro, o décimo terceiro e ainda por cima nem o vale alimentação foi depositado. 

Os motoristas e cobradores hoje têm: vale alimentação, podem usar roupas mais leves e os cobradores nem precisam mais ir a garagem, buscar e levar a escala e o dinheiro.

No período que trabalhei na empresa citada, não havia o consórcio, mas havia a vontade de outras empresas entrarem, e nós já sabíamos que isso NÃO iria acontecer, pois a soberba dessas empresas era gigante e não ia permitir isso (não preciso dizer o que aconteceu depois), outra coisa você não podia usar bermuda, só deveria usar uniforme, aquela calça quente num verão agradável de 40 graus era algo bem desconfortável. 

Mulher?? Você não tem ideia do machismo que imperava em pleno anos 2000 nessas empresas, só havia UMA mulher, e ela trabalhava na Verde Vale. 

A escala você deveria ir buscar TODOS os dias na garagem da empresa, após o dia de trabalho você era OBRIGADO a voltar na empresa e prestar contas, detalhe, ESSA HORAS NÃO ERAM PAGAS, você só recebia o que estava na escala, resumindo a busca da escala, e a entrega do dinheiro demorava de uma até duas horas. 

Vale alimentação?? Era só um sonho, ninguém recebia

Uniforme?? Você tinha que COMPRAR, isso mesmo, todos os uniformes que eu tive dessa empresa eu tive que comprar, inclua nisso, o próprio crachá.

Para você ter uma ideia na epoca que eu sai da empresa recebi R$3000,00, com o processo que coloquei na justiça do trabalho, ganhei mais R$ 3500,00 de tanto que eles me deviam.

Se hoje a situação está assim é principalmente pela má administração e por todo mal que essas empresas fizeram e fazem a seus funcionários.

Isso só vai acabar quando, não houver mais consórcio, pois está claro que isso é uma máfia. 

Para terminar eu te pergunto: se o consórcio SIGA é UMA empresa porque as greves são SEPARADAS?

Ted Cruz Responde Repórter Sobre Homossexuais

Chega desse coitadismo exacerbado, parece que agora só existe uma classe social, e que a sua opinião não vale mais, pois tudo o que você falar, possivelmente eles usaram contra, e ainda dirão que você é preconceituoso e homofóbico.

Agora se fosse o contrário...

Passatempo Básico - O Livro

Adquira o livro sobre curiosidades do autor Christian David Machado a venda na:

Amazon ou no   Clube de Autores disponíveis em e-book ou versão impressa 

Guns n´ Roses - Axl e Slash Juntos Novamente.

De acordo com a imprensa americana, o Guns N' Roses volta com a formação original. Se de fato ocorrer, serão as primeiras apresentações da versão "clássica" do grupo desde o fim da turnê "Use Your Illusion" em Buenos Aires em 1993.

De acordo com a pulicação, o Guns está cobrando US$ 3 milhões (R$ 11,6 milhões) por cada show com Axl e Slash e provavelmente outros músicos da formação original.

Slash deixou o Guns em 1996 e desde então trocava declarações negativas com Axl na imprensa. Em 2009, Axl disse que Slash era "um câncer que deveria ser removido".

Fonte: http://g1.globo.com/musica/noticia/2016/01/guns-n-roses-coachella-confirma-banda-de-slash-e-axl-rose-no-festival.html

Quem Já Visitou o Nosso Blog.

Na Imagem abaixo mostra quais os países que já acessaram esse blog nos últimos meses, os países (não seria as pessoas desses países?) que mais estiveram por aqui foram a Rússia, Portugal e Índia.

Muito Obrigado 

História da Divisão Regional Do Brasil - De 1940 até Hoje

O IBGE foi criado em 1937 e a partir dos anos quarenta o país passou a ser subdividido em regiões, porém na década de 10 do século XX, já havia sido feito uma proposta  de divisão regional para o ensino de geografia.

Algo curioso é que o estado de São Paulo, pertenceu a região Sul , durante muito tempo.

O Brasil Sempre Teve Esse Nome?

Oficialmente o Brasil hoje se chama: República Federativa do Brasil, isso desde 1969, mas nem sempre foi assim.

            Pindorama era o nome como os índios chamavam essas terras antes da chegada dos europeus, ou seja antes de 1500 (oficialmente).

            Em 1500 os portugueses batizaram de Ilha de vera Cruz.

            Em 1501 passou a se chamar Terra Nova.

            Ainda em 1501, Terra dos Papagaios.

            Em 1503, Terra de Vera Cruz e Terra de Santa Cruz.

            Terra de Santa Cruz do Brasil e Terra do Brasil em 1505.

            Brasil em 1527.

            Entre 1530 e 1815, no Período Colonial, Colônia do Brasil do Reino de Portugal, que também era chamado de Principado do Brasil e Vice Reino do Brasil, e durante algum tempo Estado do Brasil, no mesmo período que o Brasil era dividido em Estado do Brasil e Estado do Maranhão.

            De 1815 até 1822 o país teve o nome de Reino Unido de Portugal, Brasil e Algarves.

            Em setembro de 1822 o Brasil se torna independente, e passa a ter o nome de: Império do Brasil, que teve duração até 1889, passando pelo governo de D. Pedro I, o Período Regencial e o Reinado de D. Pedro II.

            Em novembro de 1889, quando foi modificada a forma de governo de monarquia para república, o nosso país teve o nome de Estados Unidos do Brasil, que perdurou até 1969, onde finalmente passamos a nos chamar República Federativa do Brasil. (ufa)

Banda Pré-Histórica Ensina História Com Música

1. justificativa 

História, geralmente é uma disciplina escolar pouco admirada pelos alunos, aproveitando essa não aceitação dos alunos, trago algo diferente e inovador, música na sala de aula, mas não músicas simples e cópias de outras canções, e sim, músicas com conteúdo baseado nas aulas de história e com melodias próprias, para que o aluno não confunda com a música original.

Os alunos do século XXI, têm uma nova mentalidade, e trazem consigo ideias de rapidez e facilidade que as vezes a escola, que ainda tem um pouco de receio de novidades, não proporciona. Essa ideia de projeto já vem sendo realizada por mim há cinco anos, eu o chamo de banda pré-histórica, rock que ensina história, e têm obtido ótimos resultados, inclusive aumentando a nota, a atenção, o comportamento, e o principal objetivo, interesse nas aulas de história. 

Esse projeto rende bons resultados, pois facilita demais a assimilação por parte do aluno, não ficando apenas uma decoreba de datas e assuntos tratados em sala, e sim um interesse em buscar algo a mais, jamais apenas pensando no resultado, ou se a nota vai ser boa, pois para o aluno é muito interessante estudar utilizando o seu smartphone plugado com fone de e ouvindo uma música sobre aquilo que ele já estudou em sala, fica sendo um “dever de casa” prazeroso, quase que automático e divertido de se fazer.

2. OBJETIVOS 

            Despertar no aluno o interesse perdido nas aulas convencionais de história, tentar romper a barreira da rejeição do jovem pelas disciplinas humanas, desmistificar que a história é chata, e muitas vezes incompreensível, propor uma reflexão entre o passado histórico diante do contexto atual e por fim, diversificar a cultura popular difundida pelos meios tradicionais de comunicação.

3. Metodologia 

Esse método pode ser dividido em seisfases, sendo elas:

1- reconhecimento da escola e aluno, 2- assimilação da música, 3- explanação em sala da música, com a utilização da mesma com o aluno, 4- estudo de links externos a música, 5-debates, 6- testar os conhecimentos do aluno.

Utilizando o livro ou caderno e até mesmo apostila iniciar a aula mostrado os principais tópicos do assunto a ser tratado, sempre captando a realidade de cada escola e dos alunos, a consciência crítica “é a representação das coisas e dos fatos como se dão na existência empírica (Paulo Freire, p. 113, 2006). Após ter utilizado uma aula, das seis que penso que devemos usar por cada assunto, a música sobre o tema deve ser passada aos alunos, através de CD, ou no caso, indicando um site para download gratuito da música, onde o mesmo vai ouvi-la em casa, e não na escola, por enquanto. Após ouvir a canção o aluno pode em primeiro lugar reconhecer com uma melodia nova, sem interferência de outras canções, depois disso ele vai se acostumar com a mesma, na aula seguinte todos os alunos saberão a mesma, o professor pode colocar a letra no quadro, ou entregar cópias da letra a cada aluno, passado essa etapa, devemos ensinar linha por linha da canção para que o assunto seja compreendido, pois somente a música sem uma explicação de um profissional não é suficiente, e o objetivo não é a decoreba com esse método, sendo que cada linha explicada por ser lincada com assuntos atuais, por exemplo: uma música que utilizo sempre se chama revolução industrial (Machado, Christian D, 2014) sempre nesse assunto aproveito para ensinar a legislação trabalhista e promover debates sobre o tema, como o trabalho escravo, a xenofobia a povos que vêm de outros estados e outros países para ocupar vagas de trabalho em nossa cidade, país, etc...

Após ter passado a fase de reconhecimento da escola e aluno, assimilação da música, links externos, debates e cantar a música na sala junto com os alunos, vem a última etapa que é a encerrada geralmente com uma prova e ou trabalho, testando os conhecimentos adquiridos com as aulas e a música.

4. BASE TEÓRICA POSSÍVEL   

Através de uma ideia antiga, afinal de contas, aula com música não é nenhuma novidade, visto que o método já fora utilizado inclusive em universidades da Idade Média; baseando-se na ideia do professor doutorJoão Martins Ferreira, no livro Como usar a Música em Sala de Aula (2001), segundo o professor depende substancialmente do que se deseja ensinar e do aluno, e as possibilidades e sugestões para que o professor repense sobre elas para que ache a música mais adequada para sua disciplina, ainda segundo o professor: os resultados benéficos para os alunos vão desde o estímulo de uma aula diferente, podendo fazer com que o aluno desvie sua atenção para coisas que talvez não fossem benéficas ou até podendo estimular a vontade de tocar algum instrumento.

REFERÊNCIAS 

FREIRE, Paulo. Educação como Prática da Liberdade. 29ª ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2006.

FERREIRA, Martins. Como usar a música na sala de aula. 2a edição, São Paulo, Editora Contexto, 2002

Leia mais em: http://www.webartigos.com/artigos/pre-historica-banda-que-ensina-historia/138312/#ixzz3w0EL1k00


Confira as reportagens:


http://guiadoestudante.abril.com.br/blogs/divirta-estudando/tag/pre-historica/

http://www.revistadehistoria.com.br/secao/em-dia/rock-n-aula

http://blogs.oglobo.globo.com/ancelmo/post/banda-pre-historica-ajuda-no-ensino-de-historia-509210.html

http://www.ebc.com.br/banda-pre-historica


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Os Livros Mais Vendidos no Brasil em 2015

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Comissão Aprova Punição Para Aluno que Desrespeitar Professor

A Comissão de Seguridade Social e Família aprovou na quarta-feira (28) proposta que prevê punição para estudantes que desrespeitarem professores ou violarem regras éticas e de comportamento de instituições de ensino. Pelo Projeto de Lei 267/11, da deputada Cida Borghetti (PP-PR), o estudante infrator ficará sujeito a suspensão e, na hipótese de reincidência grave, será encaminhamento à autoridade judiciária competente. A proposta muda o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei 8.069/90) para incluir o respeito aos códigos de ética e de conduta das escolas como responsabilidade e dever da criança e do adolescente estudante. O relator, deputado Mandetta (DEM-MS), destacou que a violência contra professores do ensino médio e do fundamental é uma das causas da falta de qualidade da educação brasileira. “Professores com medo de sofrer violência ou represálias verbais e físicas, principalmente por parte de alunos, somado à falta de punição administrativa e/ou judicial dos estudantes indisciplinados ou violentos somente corroboram a existência de sérios problemas educacionais”, afirmou. O parlamentar disse ainda que um estatuto que assegura apenas direitos, sem determinar deveres, desrespeita uma das regras básicas da educação, que é o respeito aos direitos dos outros. “É fato que há uma crescente violência contra professores e diretores em sala de aula, que não vem sendo coibida adequadamente pelas normas hoje em vigor. Cremos que o sistema de proteção integral determinado pela Constituição Federal às crianças e adolescentes também passa por imposição e cumprimento de deveres”, concluiu. Tramitação A proposta, que tramita em caráter conclusivo, ainda será analisada pelas comissões de Educação e Cultura; e de Constituição e Justiça e de Cidadania. Reportagem – Jaciene Alves Edição – Daniella Cronemberger http://www2.camara.leg.br/camaranoticias/noticias/EDUCACAO-E-CULTURA/413314-COMISSAO-APROVA-PUNICAO-PARA-ALUNO-QUE-DESRESPEITAR-PROFESSOR.html

Os Maiores Campeões do Futebol Brasileiro (Títulos Nacionais)

Palmeiras  - 8 Campeonatos Brasileiros, 2 Copas do Brasil e 1 Copa dos Campeões

Santos - 8 Campeonatos Brasileiros e 1 Copa do Brasil

Flamengo - 5 Campeonatos Brasileiros, 3 Copas do Brasil e 1 Copa dos Campeões

Corinthians - 6 Campeonatos Brasileiros, 3 Copas do Brasil e 1 Supercopa do Brasil

Cruzeiro - 4 Campeonatos Brasileiros e 4 Copas do Brasil

Grêmio - 2 Campeonatos Brasileiros, 4 Copas do Brasil e 1 Supercopa do Brasil

São Paulo - 6 Campeonatos Brasileiros

Fluminense - 4 Campeonatos Brasileiros e 1 Copa do Brasil

Vasco da Gama - 4 Campeonatos Brasileiros e 1 Copa do Brasil

Internacional - 3 Campeonatos Brasileiros e 1 Copa do Brasil

Miss Brasil - Qual Estado Têm o Maior Número de Misses?

Estado	Títulos	Vitórias
Rio Grande do Sul	13	1956, 1963, 1972, 1986, 1993, 1999, 2001, 2004, 2006, 2008, 2011-12, 2015
Minas Gerais	8	1961, 1971, 1978, 1983, 1995, 1997, 2007, 2010
São Paulo	8	1967, 1973, 1974, 1976, 1977, 1984, 1991, 1994
Rio de Janeiro	8	1958, 1959, 1960, 1965, 1966, 1970, 1980, 1981
Santa Catarina	5	1969, 1975, 1988, 2002, 2005
Ceará	3	1955, 1989, 2014
Mato Grosso	3	1985, 2000, 2013
Paraná	3	1964, 1992, 1996
Bahia	3	1954, 1962, 1968
Rio Grande do Norte	2	1979, 2009
Tocantins	1	2003
Mato Grosso do Sul	1	1998
Distrito Federal	1	1987
Pará	1	1982
Amazonas	1	1957

Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Miss_Brasil

Salário Mínimo? Quanto é o Salário Mínimo em Outros Países?

O Brasil paga um salário mínimo de R$ 788,00 por mês, alguns países como o Reino Unido, nem adotam o salário mínimo, ficando cada setor responsável pelos rendimentos de  cada trabalhador, lá funciona, aqui com a "Lei de Gérson", creio que ficaria muito difícil deixar algum sindicato com a responsabilidade de fiscalizar, aumentar, e organizar os vencimentos dos trabalhadores.  Aqui no sul do Brasil, é muito raro ver alguém que receba apenas um salário mínimo por mês (existe, mas são poucos), se pensarmos que na Austrália que têm um salário de quase R$ 6,000,00, tiver o mesmo princípio, e a maioria, receber acima de um salário mínimo, dá para imaginar que os rendimentos do australiano é bem, digamos, agradável, claro que não estou levando em conta o custo de vida do país. No Brasil é impossível viver, alimentar-se, ter saúde e educação de qualidade com apenas cerca de R$ 800,00 por mês...

Segue a lista com os salários no mundo:

Senegal: R$ 166,76
Moldávia: R$ 200,85
Ucrânia: R$ 200,85
Rússia: R$ 224,44
Belarus: R$ 276,64
Albânia: R$ 455,28
Bulgária: R$ 467,64
Sérvia: R$ 499,45
Kosovo: R$ 518,28
Montenegro: R$ 588,40
Macedônia: R$ 600,76
Peru: R$ 643,36
Colômbia: R$ 685,61
Marrocos: R$ 686,00
China: R$ 767,68
Brasil: R$ 788,00
Chile: R$ 938,92
Hungria: R$ 968,211
Letônia: R$ 975,58
República Tcheca: R$ 1.004,64
Eslováquia: R$ 1.073,14
Estônia: R$ 1.082,29
Polônia: R$ 1.184,40
Croácia: R$ 1.195,58
Turquia: R$ 1.350,01
Argentina: R$ 1.438,85
Portugal: R$ 1.539,59
Taiwan: R$ 1.605,25
Grécia: R$ 1.785,87
Espanha: R$ 1.977,39
Venezuela: R$ 2.036,27
Malta: R$ 2.141,16
Eslovênia: R$ 2.389,14
Chipre: R$ 2.817,00
Andorra: R$ 2.932,85
Áustria: R$ 3.048,70
EUA: R$ 3.297,10
Islândia: R$ 4.063,68
Reino Unido: R$ 4.350,31
França R$ 4.406,53
Germany: R$ 4.491,74
Irlanda: R$ 4.571,01
Holanda: R$ 4.578,54
Bélgica: R$ 4.754,08
Nova Zelândia: R$ 5.044,48
Luxemburgo: R$ 5.856,64
Austrália: R$ 5.991,87

Fonte: http://g1.globo.com/economia/seu-dinheiro/noticia/2015/01/veja-o-valor-do-salario-minimo-em-2015-no-brasil-e-em-outros-paises.html